The oPhysics website is a collection of interactive physics simulations. It is a work in progress, and likely always will be. Content will be added as time allows.

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All of the content on this site was created by me, Tom Walsh. I retired after teaching high school physics for 27 years, and AP Physics for 25 years. Please click my name above to send me feedback about these simulations or suggestions for new simulations I could create.

The U.S. education system spent more than $26 billion on tech­nology in 2018. That’s larger than the entire Israeli military budget. By one estimate, annual global spending on technology in schools will soon total $252 billion. But the technology pushed into schools today is a threat to child development and an unredeemable waste.

Come la grande musica non è fatta di soli Mozart, così l’Università e la ricerca scientifica non evolve grazie alla sola “eccellenza”. “Nella musica, come nell’università, ai personaggi illustri se ne accompagnano di meno grandi e però ammirevoli comunque; e tutti contribuiscono a far crescere e migliorare i campi che coltivano”. Così – conclude Giuseppina La Face – “competere per raggiungere un obiettivo di eccellenza irrealizzabile e astratto danneggia la fisiologia della ricerca: l’idea di un’eccellenza diffusa è una contraddizione in termini. Sforziamoci di migliorare, di essere studiosi intellettualmente onesti: tutti possono puntare al raggiungimento di ottimi risultati, ed ottenerli. Non sarebbe più costruttivo sostituire al concetto di eccellenza quello di serietà? Chi vorrà provarci? E se decretassimo un embargo decennale sul termine eccellenza?”.